Maîtriser la pédagogie active: méthode I-WE pour éducateurs et enseignants (3j)

Nos formateurs ont une expertise reconnue et une expérience avérée dans leur domaine de compétences. Leur point commun est leur engagement passionné. Mood'up c'est la bonne humeur au coeur de l'apprentissage, pour une vie pleine de sens .

• Évaluation à froid, de suivi, à chaud
• Cas pratiques, quiz,mises en situation
• À l'issue de la formation pour devenir praticien de la méthode I-WE, les résultats attendus incluent : 1. Compétences pédagogiques maîtrisées Savoir concevoir et animer des activités adaptées aux besoins et aux capacités des jeunes enfants. Être capable d’appliquer les principes de la méthode I-WE pour favoriser le développement global des enfants (cognitif, social, émotionnel, moteur). 2. Approche bienveillante et adaptée Adopter une posture professionnelle centrée sur l’écoute, le respect et l’encouragement des enfants. Démontrer une capacité à individualiser les approches en fonction des besoins spécifiques de chaque enfant. 3. Gestion efficace des groupes d’enfants Maîtriser les techniques pour organiser et encadrer des groupes de manière harmonieuse et sécurisée. Savoir prévenir et gérer les conflits ou comportements difficiles. 4. Communication positive et constructive Établir une relation de confiance avec les enfants, leurs parents et les collègues. Transmettre des informations claires et pertinentes dans le cadre professionnel. 5. Capacité d’adaptation Être prêt à innover et à ajuster les activités en fonction des situations imprévues ou des contextes spécifiques. Démontrer une flexibilité face à la diversité des enfants et des environnements. 6. Validation de la formation Obtenir une certification attestant des compétences acquises, reconnue par les structures éducatives ou associatives. 7. Employabilité renforcée Être prêt à intégrer ou évoluer dans des structures éducatives (crèches, écoles, centres de loisirs). Disposer d’outils et de connaissances pour débuter ou enrichir une carrière dans l’animation et l’éducation.
• Les modalités d'obtention de la certification pour devenir animateur jeune enfant méthode I-WE incluent : 1. Suivi complet de la formation Assister à l’ensemble des modules théoriques et pratiques. Respecter les critères d’assiduité . 2. Évaluations théoriques Réussir des tests écrits ou oraux portant sur les notions pédagogiques enseignées. Comprendre et restituer les concepts-clés de la méthode I-WE, comme le développement global de l’enfant, les outils pédagogiques et les pratiques bienveillantes. 3. Évaluations pratiques Participer activement à des mises en situation ou des simulations d’activités éducatives. 4. Projet final et évaluation Préparer un projet ou un dossier illustrant les acquis de la formation (exemple : création d’un programme d’activités adapté à une tranche d’âge spécifique). 7. Remise de l'attestation Attestation officielle attestant de la maîtrise des compétences nécessaires pour exercer en tant qu’animateur de jeunes enfants selon la méthode I-WE. 8. Évaluation de suivi

• 1. Supports théoriques et méthodologiques Livres et guides pratiques sur les pédagogies actives. Articles scientifiques et revues spécialisées en éducation active. Méthodologie sur les pédagogies participatives et inclusives. 2. Outils numériques interactifs Applications éducatives favorisant l’apprentissage expérientiel. Vidéos pédagogiques interactives. 3. Matériel éducatif concret Jeux éducatifs favorisant l’apprentissage par le jeu. Référence de matériel sensoriel et manipulatif. 4. Méthodes et activités participatives Ateliers collaboratifs et travail en groupe. Apprentissage par projet. Jeux de rôle et mises en situation pratiques. 5. Communautés et échanges de pratiques Forums et groupes de discussion spécialisés. Réseaux professionnels et associations pédagogiques. Conférences et webinaires sur l’innovation Ces ressources permettent aux éducateurs de concevoir des environnements d'apprentissage dynamiques et engageants, adaptés aux besoins des enfants.