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Représentation de la formation : Handicap en EAJE : Accompagner le Développement et l'Inclusion des Jeunes Enfants du 7/07 au 1/08/2025

Handicap en EAJE : Accompagner le Développement et l'Inclusion des Jeunes Enfants du 7/07 au 1/08/2025

Expertise Handicap, attachement , communication , bientraitance ( modules au choix)

Formation à distance
Accessible
Durée : 175 heures (25 jours)
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Net de TVA
S'inscrire
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Formation créée le 24/01/2025. Dernière mise à jour le 16/04/2025.

Version du programme : 1

Programme de la formation

Ce programme permet aux professionnels d’adopter des pratiques bienveillantes et adaptées pour favoriser des relations d’attachement sécurisées en EAJE ou en accueil individuel. Le prix est indiqué par module de 5 jours . Format de formation disponible en présentiel sur demande, avec des ateliers pratiques. Prix dégressifs en fonction du nombre de bloc suivi ( à partir de 980€ par bloc)

Objectifs de la formation

  • Comprendre les besoins fondamentaux de l’enfant et leur impact sur sa sécurité affective.
  • Identifier et distinguer les douces violences de la maltraitance pour ajuster sa pratique.
  • Analyser les conséquences des douces violences sur l’enfant et adopter une posture adaptée.
  • Mettre en place des pratiques bienveillantes et sécurisantes pour l’enfant.
  • Utiliser une communication bientraitante pour accompagner l’enfant au quotidien.

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Éducateurs
  • Enseignants
  • Parents
  • Aides soignants
Prérequis
  • Aucun prérequis exigé

Contenu de la formation

  • Module 1 : Communication et émotions chez le jeune enfant : clés pour une interaction gestuelle efficace du 7 au 11/07 (5j)
    • Définition et intérêt de la communication
    • Le concept de communication
    • Le schéma de la communication
    • L’enfant et le schéma de communication
    • La place de l’observation dans la communication
  • Module 2 : Enfance & Handicap en EAJE : Comprendre, Accueillir, Inclure du 14 au 18/07 (5j)
    • Sensibilisation à la notion de handicap
    • Le handicap dans l’histoire et son évolution sociétale
    • Définition et cadre législatif du handicap
    • Impact du handicap sur le développement de l’enfant
  • Module 3 : L’Attachement en Petite Enfance : Comprendre, Accompagner, Sécuriser
    • Attachement ou attachements ?
    • Des outils pour se professionnaliser
    • Neurosciences et attachement
  • Module 4 : Bientraitance en Petite Enfance : Comprendre, Prévenir et Agir contre les Douces Violences du 21 au 25/07 (5 j)
    • Rappel des notions vues précédemment
    • Les douces violences : définitions et typologies
    • Différences entre douces violences et maltraitance
    • Auto-évaluation de sa pratique : repérage et prévention
    • Échanges et synthèse
  • Module 5 : Accompagner l'inclusion : former les éducateurs aux pratiques adaptée & au handicap du 28 au 1/08 (5j)
    • Introduction aux pratiques inclusives : comprendre le handicap et ses enjeux
    • Stratégies pédagogiques pour accompagner l'inclusion des élèves en situation de handicap
    • Outils et méthodologies pour l’adaptation des pratiques éducatives
    • Communiquer efficacement avec les personnes en situation de handicap : approche et techniques
    • Création d'un environnement scolaire inclusif : pratiques et défis pour les éducateurs
Équipe pédagogique

Nos formateurs ont une expertise reconnue et une expérience avérée dans leur domaine de compétences. Leur point commun est leur engagement passionné. Mood'up c'est la bonne humeur au coeur de l'apprentissage, pour une vie pleine de sens . Nos indicateurs qualité, conformes à la certification Qualiopi , permettent d’évaluer notre capacité à atteindre les objectifs pédagogiques. 1. Qualité des outils et taux de satisfaction des apprenants Pourcentage des participants satisfaits de la formation (contenu, formateurs, méthodes pédagogiques)-Taux de recommandation- Retour qualitatif sur les aspects positifs et les points à améliorer: Appréciation des supports, Adéquation des outils aux objectifs, capacité à appliquer les méthodes pédagogiques 2. Taux de réussite Pourcentage des apprenants ayant validé les évaluations à froid, de suivi, et à chaud 3. Employabilité: Taux d’insertion

Qualité et satisfaction

Les indicateurs qualité des résultats permettent d’évaluer l’efficacité de la formation et sa capacité à atteindre ses objectifs pédagogiques. 1. Taux de satisfaction des apprenants : 2. Taux de réussite : 3. Acquisition des compétences : 4. Employabilité des certifiés

Délai d'accès

7 jours

Accessibilité

Notre politique d’accessibilité ( Livret d'accueil) garantit l’accès équitable aux formations. 1. Accès inclusif 2. Questionnaire des attentes, CR d'entretien d'admission, dossier admission). 3. Adaptation (langue des signes etc) 4. Référent handicap